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【育人群英谱】农学院王洪义:职责与幸福

来源:农学院责任编辑:终审:闻世宇发布时间:2017-09-26浏览次数:384

 

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王洪义,农学院园林系主任,副教授,2017年学校优秀教师获得者。2005年,王洪义研究生毕业来校工作,至今已走过12个年头。12年,一个青涩的大学毕业生成长为大学副教授、系主任。奋斗的过程很艰辛,但留给王洪义足球比分,足球比分直播的财富,是个人知识的增长和教书育人的幸福。12年里,王洪义培养了近1000名本科生,其中80%的学生他都能叫出名字;12年里,他培养的学生有120余人考取了研究生,他亲自指导100余名本科毕业论文,多人参加各类园林设计竞赛;12年里,他还做了两届园林班的班主任。
教书育人首先要育人思想,当代大学生的成长受到各种外界环境冲击,最需要在思想方面进行“净化”,使其把握主流价值观和正能量。为此,课堂上,王洪义十分注重思想的传播,将国情、党情、政情融入到教学中,将学校的文化和传承融入到生活中,使学生更好的了解国家和学校。他注重个人的言行和操守,以人格魅力感染学生,以教学魅力吸引学生,以真情投入激励学生,以言传身教培育学生,使学生能够形成正确的人生观和价值观。
谈起和学生的相处,王洪义谈起一件小事。2012年大学生创新创业项目申报,王洪义的课代表2012级园林系学生颜繁宇主持、他指导的“园林景观沙盘模型制作”成功申请到国家级大学生创新创业项目,这是我校首次申请到的国家级大学生创新实践项目。项目的主要工作是沙盘模型的制作。2012年的冬天,项目组开始制作模型,刚开始做时由于我们购买的热熔胶棒质量问题,每次使用时都会产生满屋刺鼻的烟气,10分钟就能使人窒息,项目组不得不开窗开门,和外面的冷空气来个亲密接触,一周后他们的第一个实验模型做成了,颜繁宇的手烫伤了,王洪义的手冻肿了,但看到心爱的作品,他们笑了。
王洪义与他的学生们聊专业知识、聊成长过程、聊远大理想,他们不像是师生,更像是老朋友。回忆与学生们相识的点点滴滴,他倍感幸福。
 
                                        (农学院供稿)