编者按：三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教师是立教之本、兴教之源，育人的根本在于立德。学校始终聚焦立德树人根本任务，不断强化师德建设工作，引导培育教师成为党和人民满意的“四有”好教师。党委宣传部联合党委教师工作部特别推出“师德先优”系列报道，带大家共同走近学校评选出的师德建设先进集体、师德先进个人的先优事迹。
刘宏宇，男，中共党员，博士研究生，硕士生导师，2008年7月起在经济管理学院供应链管理专业承担教学工作，现任经济管理学院实验教学中心主任，教工第一党支部书记。从教十余年来，刘宏宇凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在所热爱的教育事业中，爱岗敬业、勤奋踏实、追求上进。
一、坚定信念，精心铸魂育人
刘宏宇能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上同党中央保持高度?致。在担任教工党支部书记期间，他组织开展服务型党支部建设，积极为师生开展“我为群众办实事”实践活动，组织带领支部党员教师深入企业，为企业发展贡献力量。
他时刻牢记教育报国初心和立德树人的根本任务，也努力将这份爱国信念传递给每一位学生。他经常在课堂上跟学生们强调：“当代青年，要有坚定的理想信念和时代使命感，要将实现个人理想与社会理想紧密联系起来，青年学生只有具备高度的社会责任心，才能真正把握时代给予的机会，回报社会的期望”。
二、与时俱进，提升教学技能
自2008年从教至今，刘宏宇始终全身心投入到教学工作中，时刻要求自己学习进取，不断更新知识结构，主讲本科、研究生课程《大数据分析与挖掘》《物流系统仿真实验》《物流学》《农业互联网技术前沿》等专业课程，并敢于面对挑战，承担了系内大部分的实验课程建设与教学任务，一门门课程从无到有，他不断学习与探索，攻克了许多技术难题。从虚拟仿真到供应链大数据，再到人工智能的应用，他努力掌握学科专业前沿的实验技能，并应用在实验教学中，也收货了丰富的教学效果。他主持完成了教育部产学研教研项目《农产品物流与供应链虚拟仿真实践教学课程体系建设》，指导学生应用系统仿真技术与python语言，获得了全国物流设计大赛国赛二等奖、全国物流仿真设计大赛省赛一等奖、全国智慧供应链创新创业挑战赛国赛特等奖等奖励8项，多次获得竞赛委员会颁发的优秀指导教师。
三、勇担重任、开展实验室建设
2012年起，刘宏宇担任经管学院实验室主任，他毅然承担起了VBSE实验室、供应链虚拟仿真实验室、物流实验室的建设、升级与改造任务，从实验室项目申报书的撰写、项目论证，再到设备的采购、安装调试与实验室装修，他为学院实验室的建设与发展坚持努力着、默默奉献着，在出差的火车上、在深夜里，不知修改了多少次申请书，与供应商打了多少电话，也见证了一个个实验室从无到有、从小到大。他还组织实验室教师团队顺利通过工商管理省级实验示范中心复评，并在2016年成功申报大庆市农业建设重点实验室。
2019年两院合并之际，面对整合后的7个实验室管理工作任务和教学保障任务，刘宏宇克服困难，勇担重担，担任学院实验教学中心主任。他先后起草修订学院实验室多项管理条例，建立了线上线下结合的实验室开放使用制度，优化了实验室设备共享与使用流程，方便了教职工与学生使用，大大提高了工作效率；规范了实验用品使用办法，并通过数据分析，降低了实验用品的采购成本，提高了工作效率，更提高了服务质量；完善了实验室安全管理制度，形成了月度、季度实验室安全检查与责任整改制度。在疫情期间，面对线上实验教学的各样问题，他详细解任课教师需求，积极与实验设备供应商进行对接，协调免费开通线上账号与远程服务，保证了特殊时期学院实验教学任务有序开展进行。同时，他还对实验教师提出的各样问题，认真记录，积极组织协调，对硬件设备、网络环境进行了维修维护，解决了许多陈旧问题，优化了实验教学环境。
四、立德树人、做学生成长道路上的“引路人”
刘宏宇先后担任5个本科班级的班主任。他对待班级工作认真负责，始终以关心爱护学生为核心，平等公正对待每位学生为重心，建立了良好的师生关系，打造了有较强凝聚力的班集体。
当得知班级一位学生的父亲病重住院时，他及时与学生取得联系了解情况，安抚学生情绪，并带头给学生家长捐款，还组织班级同学奉献爱心，自那以后，他常常与学生聊天，鼓励他走出心理困境。班级里的贫困生也是刘宏宇常挂念的，有一名来自偏远山区的学生面对新环境，常常不愿与他人接触，自卑感很强，身体也不好，刘宏宇就在网上匿名购买物品邮寄给她，尽可能在生活上提供各种帮助，他还经常与学生谈心，帮助她放下内心的压力，积极地面对学习与生活，他常说：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”
他坚持引导学生做好职业生涯规划，要求学生规划好学业目标和就业目标。为了帮扶考研学生，他主动联系多名往届毕业生召开多次考研动员与学习指导交流会，针对学生考研复习建立一对一帮扶机制，针对性地解决学习中遇到的难题。在复习“备战”中，及时了解考研学生的学习状况与心理状况，并给予辅导与疏导。在班级的在就业推进中，他总能第一时间了解学生就业意向，耐心回答每一个同学的疑惑，多次召开专题班会进行动员，并主动联系企业与学生对接，帮助多名学生找到工作，在他的带领与帮助下，2018级物流管理专业的就业率达到85%，协议就业率达到73%。
“不忘教育报国初心，牢记立德树人使命。”他将继续以爱为底色，立足三尺讲台，以扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、真心实意的教学情感，春风化雨，做有温度有信念的教师。
校改／李启涛
